ขอเล่าสู่กันฟังครับ
เมื่อกี้ กลับมาจากสอบ ป. โท อารมณ์กำลังดี พอถึงบ้าน ก็เลยเดินวนหน้าห้องรับแขกอีก 1 รอบ หาที่ตั้งตู้ตรงไหนดี สรุปว่า ทำเลเดิมตรงหน้าต่างหน้าบ้านตั้งไม่ได้ เพราะอยู่ใกล้โต๊ะทำผมของหม่อมแม่ท่านมากเกินไป เด๋วชีฉีดผมแล้วละอองน้ำยาตกใส่ตู้แล้วปลาจะสำลักตาย
พอมองๆ ดูแล้ว ก็เลยเดินมาหาหม่อมแม่ในห้องนอน ถามว่า
ผม : ถ้าจะเอาตู้มาตั้ง ยาวสามกระเบื้อง กว้างกระเบื้องครึ่ง จะตั้งตรงไหนดี ระหว่าง......(พูดยังไม่ทันจบ)
แม่ : เอาจริงเหรอ ??
ผม : (เราก็คิดอยู่ในใจ บอกแล้วรอบนึง ไม่เห็นว่าอะไรนี่) อ้าว ก็บอกแล้วไม่ใช่เหรอว่าจะเลี้ยงอ่ะ
แม่ : งั้นไปเอาตู้เล็กมาเลี้ยงก่อน (18 นิ้ว ตอน ม.6) คราวที่แล้ว เลี้ยงหางนกยูงยังไม่รอด ไม่ทันถึงครึ่งปีก็เลิกเลี้ยง แล้วนี่จะเลี้ยงรอดเหรอ
โถ แม่เจ้าประคุณ ตอนที่เลี้ยงหางนกยูงไม่รอดน่ะ มัน ม.6 ตอนนี้ลูกทำงานแล้วนะ เรียนจะจบ ป.โท ล่ะเด๊ ++ แต่จริงๆ ตอนนั้นรู้สึกว่าเลี้ยงหางนกยูงแล้ว เราไม่ค่อยได้อะไรจากมันเท่าไหร่ อาจจะเป็นเพราะเห็นไม่ชัดหรือตู้มันเล็กหรืออะไรก็ไม่รู้ พอเวลาผ่านไป เราเริ่มรู้สึกเหมือนว่าไม่มีตู้ปลาอยู่ในบ้านเรา ไม่เคยสังเกต แต่พอถึงเวลา ต้องมาล้างตู้ปลา ยิ่งตอนนั้นเลี้ยงแบบไม่มีกรองด้วย เพราะไม่มีความรู้ มีแค่หิน ต้นไม้ปลอม น้ำ ปลา เลยต้องขุดตู้ล้างบ่อยมาก ก็เลยกลายเป็นรู้สึกว่าเป็นภาระในทันที
ผม : คราวนี้รับรอง รอด ถ้าปลาไม่ตายซะก่อน
แม่ : อ้าว เลี้ยงยังไงให้ปลาตาย ดูแลไม่ดีน่ะสิปลาเลยตาย
โอ๊ยยยยยย เข้าใจกันมั่งเด๊ ปลาทะเล ต่อให้เลี้ยงดี เป็นโรคมันก็ตาย ตู้ล่มมันก็ตาย
แม่ : สรุปว่าถ้าเลี้ยงไม่รอดจะทำยังไง
ผม : ก็ถ้าท้อแล้ว ก็คงต้องขายตู้มั้ง
แม่ : ไม่เอา ง่ายไป
ผม : ฮ่วย แล้วจะให้เอาจั้งได๋เล่า ให้อดข้าวหนึ่งอาทิตย์หรือไง เงินก็เงินข้อยบ่ใช่เงินอีแม่อย่างตอน ม. 6 ซะเมื่อไหร่เล่า asspain asspain asspain ถ้าตู้เค้าล่ม เค้าก็เสียดายเงินเค้าเหมือนกันแหละน่า ไม่ทิ้งง่ายๆ หรอก
แม่ : ไม่รู้ล่ะ อยากเลี้ยงเลี้ยงไป ชั้นไม่ยุ่งกะเธอจริงๆ ด้วย
เฮ้ย แม่ อย่าเพิ่งตัดช่องน้อยเด่ะ หนูยังต้องพึ่งแรงแม่อีกเยอะนะ 5555 ไหนจะให้ช่วยจดอุณภูมิตอนกลางวัน ไหนจะให้ช่วย ฯลฯ
ไม่รู้ล่ะ หา Vendor ได้เมื่อไหร่ เราคงได้เห็นตู้ทะเลในบ้านเสียที คราวนี้สัญญาลูกผู้ชาย จะต้องเลี้ยงให้รอดให้ได้ คับป๋ม [on_026] [on_026] [on_026] [on_026]
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||







